Fiskäventyr!

Idag har barn och pedagoger på Spiran varit på fiskutflykt. Efter att tillsammans städat vårt akvarium och konstaterat att vår sköldpadda, Roffe, ätit upp flera av våra fiskar gjorde vi en utflykt till djuraffären Tassar och Morrhår.

Nu håller vi tummarna för att våra nya fiskar ska trivas i vårt akvarium och att Roffe ska låta bli att äta upp dem.

Delade barngrupper

I tisdags körde Äpplet i gång så smått med delad barngrupp, vilket vi kommer att försöka ha på tisdagar och torsdagar framöver. Det innebär att halva gruppen går in och arbetar medan halva gruppen går/åker iväg eller stannar ute på gården lite längre. Detta gör vi bland annat för att skapa bättre arbetsro och ge barnen möjlighet att hitta nya konstellationer i mindre grupp.

Ena gruppen gick till skogen och här är lite av vad vi hann med under förmiddagen…

Förskolan ska sträva efter att varje barn (ur lpfö )

• respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

 

Tomatexperiment!

På Nyckeln har vi startat ett spännande experiment och temaområde. Vi ska under våren odla tomater från färska tomatskivor. Se gärna bifogad projektplanering

Tomatexperiment

Vi börjar med att gå och handla tillsammans. Vi fick sällskap av två stora barn som  genom att vara goda förebilder visar oss hur man går i led.

I affären köper vi planteringsjord, tomater och tittar på olika fröpåsar

På vägen hem pratade vi om skylten vid övergångsstället.

Klätterberget

I går blev det äntligen torsdagens utegrupp som fick gå till “klätterberget”. På väg dit stannade vi och försökte utläsa tecknen på stenen!

När vi kom fram inledde vi med lite banan och vatten för att orka leka!

Och sen klättrades det 🙂

Tillbaka på förskolan hade vi samling i allrummet och tittade på bilder och en liten film från förmiddagens äventyr. Det var mycket uppskattat. Titta gärna på bloggen med era barn och låt dem berätta!

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

• utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

• utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

Måndagsutflykt

Idag har vi tränat på att hålla i promenadrepet.

image

Vi tittade och kände på olika sorters lava och mossor som växte på och runt en stor sten.

image

image

Vi tittade på små stenar också…

image

…och sprang jättefort i nedförs backen!

2016-03-14 10.01.47

Äntligen var det så varmt ute så vi kunde äta vårt mellanmål utan vantar 🙂

image

På dagens utflykt har vi bland annat kommit i kontakt med följande mål från läroplanen: Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar:

• respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga

• utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning

• tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,

• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt  kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

• utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och  samtala om naturvetenskap,

 

måndagsutflykt på Nyckeln

Veckans måndagsutflykt fokuserade på barnens motorik. Vi gick över kullerstenar, smågrus och fick se till att inte snubbla över vägkoner.

2015-11-09 09.07.51

2015-11-09 09.08.08

2015-11-09 09.24.28

Mål från lpfö-98 rev 2010

  • utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
  • utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning

Nyckel utflykt

Denna veckan gick Nyckelns måndagsutflykt till ängen vid Bokhultet. Där kunde vi springa i löv, titta på en grävskopa och se tågen. Vi hälsade på kompisarna på Bokhultet och testade deras klätterställning.

image

wpid-wp-1445320624283.png

image

image

image

Nyckelns måndagsutflykt

Nyckelns första måndagsutflykt gick till en liten park med många tallkottar. Alla barn, efter sin förmåga, höll i promenadrepet, vagnen eller en pedagog och gick den spännande promenaden till och från parken. På vägen vinkade vi till bilar, tittade på lastbilar, mötte kompisarna från Bokhultet, tittade på cyklar och hoppade i höstlöv. I parken åt vi vårt mellanmål, tittade på tallkottar och tallbarr.

2015-09-28 09.42.54

2015-09-28 09.43.20 2015-09-28 10.18.44 2015-09-28 10.24.43

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar respekt för allt levande, omsorg om sin närmiljö och intresse för att samtala om naturvetenskap. Förskolan ska också sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning och på så sätt utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga, lär känna sin identitet och känner trygghet i den, detta genom att tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld.