Min plats i universum -Europa

Nu har vi via rymden, solsystemet och jorden kommit fram till vår världsdel Europa.

På den färgade jordgloben är vår världsdel röd men i verkligheten har vi fått se flera bilder på hur det kan se ut i Europa.

Vi har tittat på vilka olika djur som lever och bor i Europa.

En dag tittade vi på olika flaggor och målade vår egna.

Vi avslutade Europa med att smaka på några olika livsmedel.

Under veckorna med Europa har vi varit på två hembesök, ett ganska nära förskolan och ett ganska långt bort…

Läs gärna vår projektplanering

Projektplanering VIM 2018 vår plats i universum

Visarummetsamling

I onsdags var det äntligen dags att få visa bilder på sitt rum för kompisarna, vilket var mycket uppskattat! Både barn och pedagoger fick ställa sig upp och berätta när vårt rum visades upp. Tack alla föräldrar som hjälpte barnen med bilderna 🙂

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

• utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

• utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,

 

Vår plats i universum! Vecka 5

Denna vecka presenterade vi Solsystemet. Vi tittade på film och såg hur planeterna rör sig runt solen men också vad alla planeterna heter och hur de ser ut!

Vi byggde ett eget solsystem..

Vi fick måla våra egna planeter..

Vi tog bussen och hälsade på hos ett barn på Spiran!

Ur lpfö:

• tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,

• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

• utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,

Min plats i universum! vecka 4

Denna vecka har vi på Spiran startad upp vårens temaområde under namnet “min plats i universum”.

 

Vi startde med att presentera materialet med samma namn för att sen fokusera på universum och rymden.

Vi tittade på en stjärnhimmel och filmer på när en rymdraket lyfter från jorden och hur astronauter lever på rymdstationen Isis. Det var så intressant tyckte barnen att de önskade att titta på filmerna flera gånger.

Dagen efter skapade vi våra egna stjärnhimlar…

Vi skvätte vit färg på ett svart papper i en jättestor låda.

Under vårterminen kommer ni få följa hur vi arbetar vidare med vårt temaområde.

Tisdag

Ett litet smakprov på vad som hände på Äpplet igår!

Det bakades banankakor, mums 🙂

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid
och förändring,

Det är extra roligt att jobba med bokstäver när man jobbar tillsammans med sina kompisar!

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

• utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,

Så kom det äntligen en omgång snö till, vilka glada barn vi hade som roade sig!

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap,

Måndagssamling på Äpplet

Efter vår måndagsutflykt hade vi samling!

Ur Lpfö

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

 

Kronan och Bokhultets knutsdans!

Idag har barnen på Kronan och Bokhultet haft julgransplundring tillsammans vid i11´s stora julgran. Castellum hade börjat plocka ner en del men vi dansade runt den del som fortfarande var kvar. Stubben förlängdes med Bokhultets gran :-).

Nu är glada julen slut…

förskolan sak sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer,

Samling

Igår på utflykten hittade en grupp is, som de tog med hem och lät oss undersöka i samling. Vi la isen i en skål hos Gunnar, som ju bor i vårt akvarie numera. I går kändes isen kall och i dag var det bara vatten i skålen….. Det var även lite saker i vattnet och därför hällde vi det genom ett kaffefilter för att se vad som händer då? Vi uppmärksammade även att Gunnar har namnsdag idag 🙂 och hur det känns att vara glad!

Ur Lpfö;

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

Utflykt

En dag på jullovet tog vi bussen till biblioteket!

Förskolan ska sträva efter att varje barn (ur Lpfö)

• utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras
kommunikativa funktioner,

• utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa

Arbetslaget ska

• ge barn möjlighet att lära känna sin närmiljö och de funktioner som har betydelse för det dagliga livet samt få bekanta sig med det lokala kulturlivet.

 

 

Sensoriskt material

På nyckeln arbetar vi med “mini” cylinderblocken. Barnen tränar öga-hand koordination, fin motoriken och även tränar sin koncentartionsförmåga.