På naturskolan i torsdags började vi med att samla in höstmateriel med hjälp av en tärning.

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

Inomhus, på samlingen, pratade vi om vad som händer på hösten och fyllde på den första gruppens hösttavla med våra fynd.

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,