Tag Archives: Äpplet

Frankriketema

Posted on by

På Äpplet inledde vi vårterminen med prata om Frankrike. Barnen fick tänka ut frågor, vi har målat av flaggan, lyssnat på en fransk kompositör och läst böcker på franska. Cassandras mamma Isabell hälsade på oss och besvarade många av våra frågor med ett bildspel. Vi sammanfattade och avsluta med att testa franska bakverk och ost 🙂

Ur Lpfö 18

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

• sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,

Dagens brev

Posted on by

Idag kom julberättelsen i brevet från tomtenissarna på Äpplet, Jessica berättade och barnen lyssnade intresserat och fascinerat 🙂

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

  • sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,
  • intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier
  • förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
  •  fantasi och föreställningsförmåga,

Julförberedelser

Posted on by

På Äpplet pågår julförberedelserna för fullt. Luciasånger övas, pepparkakor bakas och av tomtefamiljen i vår adventskalender får vi alla möjliga uppdrag. En dag fick vi hjälpa nissarna att skriva rim och igår fick vi pynta granar. Vi har även tränat både knopp och kropp, allt är viktigt i bråda decemberdagar :).

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

• fantasi och föreställningsförmåga, • motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande.

Adventskalender

Posted on by

Idag fick vi en andningsövning i vår adventskalender, som alla barnen praktiserade andäktigt! I vår snällkalender blev vi uppmanade att dela med oss av vår kunskap.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur
viktigt det är att ta hand om sin hälsa och välbefinnande.

Utflykt

Posted on by

Igår åkte barnen på Äpplet buss till Elin Wägners skolgård! Det hoppades, klättrades och snurrades för fullt. Mycket uppskattat!

Delad barngrupp

Posted on by

Den här veckan har vi börjat med delad barngrupp på Äpplet. Vår plan är att gå i väg med halva barngruppen på tisdagförmiddagar resp torsdagförmiddagar, samt ha samling i halvgrupp tisdag, onsdag och torsdag, tills vidare. I går gick en grupp till vindskyddet.

Mål ur Lpfö 18

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

– nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

– förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och
skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

– motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta
hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

– förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna
och andras problemställningar,

Matematik

Posted on by

Idag valde flera barn på Äpplet att arbeta vidare med matematik i olika former 🙂

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla (Läroplan 18)

– förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan
begrepp,

Substantiv och adjektiv

Posted on by

 

I en småsamling på avdelning Äpplet har vi arbetat med substantiv och adjektiv. Vi började med att prata om vad substantiv är (namn på saker) och att substantiv är viktiga för att vi ska förstå vad någon pratar om. I samlingen lyfte vi även adjektiv. Vi pratade om att ett adjektiv beskriver hur någonting är. Barnen testade att para ihop olika substantiv och adjektiv med varandra. Materialet kommer fortsättningsvis att finnas tillgängligt för barnen att använda under arbetspassen.

Strävansmål från Läroplanen för förskolan (Skolverket, 2018):
Förskolan ska sträva efter att varje barn:

  • tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld
  • utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra
  • utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner

Kringelbaket fortsätter

Posted on by

I fredags fortsatte vi baket, den här förmiddagen lades det stor vikt vid att hålla koll på klockan, för att veta när degen jäst färdigt 🙂

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid
och förändring,

Kringelbak

Posted on by

Idag har barnen på Äpplet förberett inför föräldracafet nästa vecka 🙂

Förskolan ska sträva efter att varje barn

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

Förskollärare ska ansvara för

• att ge föräldrarna möjligheter till delaktighet i verksamheten och att utöva inflytande över hur målen konkretiseras i den pedagogiska planeringen,