Idag fick barnen själva bestämma vad de ville göra på naturskolan, och det blev att leta efter djurkort. Men för att utmana barnen lite mer så gömde vi alla tre kateogorier samtidigt, fotspår, spillning och skelett. Barnen är mästerspårare på våra svenska skogsdjur och hittade alla korten förutom ett.

“Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter och djur.” (Lpfö 98/10)