I den här samlingen tränar vi på lägesbeskrivningar. Barnen får en fråga om hon/han kan ställa sig farmför, bakom, bredvid, på eller under stolen och gör sedan det.

Det här fortsätter vi med när vi ska gå och tvätta händerna. Då får barnen en fråga om han/hon kan ställa sig bakom, framför en kompis i ledet, som sedan går till toaletten.

Mål ur Lpfö 98 rev.2010
Förskolan ska sträva efter att varje barn:

• utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper